着衣水泳（昨日）・授業づくり

昨日の午後に，３・５年生を対象として

「着衣水泳」を行いました。

プールでの学習の目的である

「命を守る」授業の一環です。

仙台市鶴ケ谷温水プールの方をお迎えして

服を着た状態でも，

水に溺れない方法を学びました。

体育着でプールに入ると，

体が重くなって動きにくくなることや

歩こうとしてもすべりやすくなることを

体験したあと，命を守るための浮き方や

空のペットボトルを生かした浮き方などを

知ることができました。

今日の放課後には，

本校の教員が授業づくりに関する研修を行いました。

今年度は「個別最適な学びを目指して」という主題で

「相手や目的に応じて伝えるための書く力の育成」に

校内研究として取り組んでいます。

こどもたちの具体的な姿から学びながら，

どの児童も「できそうだ」と思えるような

授業づくりについて話し合うことで，

こどもたちがキラキラできる授業を目指します。